سال انتشار: 2015

---

چکیده:

مدیریت دانش و توسعه ی تدابیری که هدفشان طراحی شیوه های کاری جدید است برای موسسات سلامت حیاتی شده اند. معرفی سازمان های یادگیرنده گزینه ی مناسبی برای مدیریت بهتر دانش و ادامه ی توسعه ی حرفه ای در زمینه ی سلامت است. این مقاله به بررسی تاثیرات یک سازمان یادگیرنده بر تداوم توسعه ی حرفه ای پرستاران، مدیریت دانش، و ابقاء در مرکز خدمات اجتماعی و سلامت در کیوبک کانادا می پردازد. به نظر می رسد در نگاه اول مرکز یادگیری ذکر شده، جدا از تاثیر متغیری که بر متخصصان دیگر و مکان های خارج از محیط مرکز بیمارستانی داشته است، تاثیر مثبتی بر حرفه ی پرستاری نیز داشته است. این تغییرات به طور خاص و با توجه به انتقال دانش، حمایت از پرستاری، و کیفیت سلامت بیان شده است. اهدافی که سازمان یادگیرنده، با تاثیر محدودی که بر حفظ پرستاری داشته اند، از زمان تاسیس خود به دنبال دستیابی به آنها بوده است.

---

کلمات کلیدی این محصول

کلمات کلیدی اصلی این محصول:

• مقاله سازمان یاد گیرنده

• مقاله مدیریت دانش

• مقاله در مورد سازمان یاد گیرنده

• مقاله درباره سازمان یاد گیرنده

• مقاله در مورد مدیریت دانش

• مقاله درباره مدیریت دانش

• دانلود مقاله سازمان یاد گیرنده

• دانلود مقاله مدیریت دانش

• مقاله پرستاری

کلمات کلیدی انگلیسی:

Learning organization

Knowledge management

Nursing

Continuous learning