سال انتشار: 2001
چکیده:
عقیده اساسی که این تغییر بر آن مبتنی است این است که دانش آموزان در ریاضیات باسواد خواهند شد. واژه سواد برای این انتخاب شده است تا تأکید نماید دانش و مهارتهای ریاضیات، به طوری که در برنامه سنتی ریاضیات مدارس تعریف شده است، کانون توجه NCTM نیست. در عوض تأکید بر شناخت ریاضیاتی است که استفاده کارکردی را در شرایط و اوضاع متفاوت و با روشهای مختلف ، انعکاسی و بینش مدار صرف می کند.
کلمات کلیدی این محصول:
کلمات کلیدی اصلی این محصول:
-
مقاله سواد ریاضی
-
مقاله ریاضی در مدرسه
-
مقاله در مورد سواد ریاضی
-
مقاله درباره سواد ریاضی
-
مقاله در مورد ریاضی در مدرسه
-
مقاله درباره ریاضی در مدرسه
-
دانلود مقاله سواد ریاضی
-
دانلود مقاله ریاضی در مدرسه
کلمات کلیدی انگلیسی:
Mathematical Literacy
صفحات فارسی : 8
صفحات انگلیسی : 5
بلافاصله پس از پرداخت، لینک دانلود را مشاهده خواهید کرد.
یک نسخه از لینک دانلود، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
مقاله های مرتبط
